- Szczegóły
WYNIKI ZABAWY
ZWYCIĘZCOM SERDECZNIE GRATULUJEMY !!!!
Po odbiór nagród proszę zgłaszać się najlepiej w najbliższą sobotę w godzinach od 8 do 12. Jeśli ten termin nie będzie pasował, to proszę zgłaszać się w dowolnym terminie do sekretariatu. ????
KLASY 1
- Michał Staszków 1a - nagroda
2.Maciej Szymkowicz 1a
3.Natalia Piszczek 1a
KLASY 2 PO SZKOLE PODSTAWOWEJ
- Amelia Nikodem 2b- nagroda
- MateuszJakubowski 2a
- WiktoriaBernagiewicz2a
KLASY 2 PO GIMNAZJUM
- KatarzynaPełech 2ga - nagroda
- Mateusz Dratwa 2gc
- MajaChaja2gd
KLASY 3
- Bartosz Polak 3a - nagroda
- Paweł Zawadzki 3b
- Kotlińska Martyna 3f
- Szczegóły















- Szczegóły
ZAPRASZAMY DO WZIĘCIA UDZIAŁU W GRZE- LINK DO GRY :
https://view.genial.ly/60322a98b213870d34e2349b/interactive-content-chrobry
WYSYŁANIE ODOWIEDZI:
Uczniowie klas pierwszych hasło przesyłają na CZACIE NA TEAMSIE do p. IRENY BIESIADECKIEJ -ADAMEK
Uczniowie klas drugich po szkole podstawowej na CZACIE NA TEAMSIE do p. KATARZYNY JAKUBOWSKIEJ
Uczniowie klas drugich po gimnazjum hasło przesyłają na CZACIE NA TEAMSIE do p. ELŻBIETY WĄS
Uczniowie klas trzecich hasło przesyłają na CZACIE NA TEAMSIE do p. MONIKI CHOSIŃSKIEJ
Pracownicy szkoły hasło przesyłają na CZACIE NA TEAMSIE do p. EWY TYCZYŃSKIEJ
- Szczegóły
Z radością informujemy, iż I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku, dzięki pani Sylwii Pańkowskiej (nauczycielce geografii), bierze udział w programie Esri Polska "ArcGIS w Szkole" w ramach współpracy Komisji Europejskiej i Esri Inc. pod nazwą „The Digital Skills and Job Coalition”. Od kilku lat program z powodzeniem realizowany jest w Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Australii, Nowej Zelandii i kilkunastu krajach Unii Europejskiej. Celem przedsięwzięć Esri jest wsparcie GIS (systemy informacji przestrzennej) w edukacji czyli udostępnianie oprogramowania oraz narzędzi przydatnych nauczycielom i uczniom.
Serwis ArcGIS Online (www.arcgis.com) to przestrzeń do pracy uczniów i nauczycieli, źródło danych i platforma współdzielenia projektów z innymi użytkownikami GIS. Przykłady scenariuszy lekcji w tym specjalnym wydaniu mają za zadanie przybliżyć funkcje ArcGIS Online i opcje prezentacji tematów lekcji oraz zagadnień wskazanych w nowej programowej geografii.
Wiecej informacji https://edu.esri.pl/program-arcgis-w-szkole/
- Szczegóły
Sukcesy uczennic „Chrobrego” w olimpiadach
Marlena Kwiatkowska zakwalifikowała się do finałowego etapu Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Olimpiada ta ma formę trójstopniowych zawodów o zasięgu ogólnopolskim i organizowana jest przez Instytut Badań Literackich PAN. W ramach udziału w zawodach szkolnych Marlena napisała pracę pt. „Zaraza jako temat literacki w twórczości polskich romantyków”. Decyzją Komitetu Okręgowego, który tworzą wykładowcy Uniwersytetu Wrocławskiego, została zakwalifikowana do zawodów II stopnia. Zadaniem uczestników w tym etapie było napisanie rozprawki lub pracy o charakterze interpretacyjnym, a następnie rozwiązanie testu językowego. Marlena bardzo dobrze sobie z tym poradziła i została dopuszczona do ustnej części zawodów okręgowych, która stanowi formę obrony pracy z etapu szkolnego. W ubiegłą sobotę uczennica „Chrobrego” odpowiadała na pytania związane z tematem i zawartością pracy, jej kontekstem oraz z historycznoliterackimi i językowymi zagadnieniami. Po podliczeniu punktów zdobytych w etapie okręgowym uzyskała rekomendację do udziału w finale. Trzeba jednak było czekać kilka dni na ostateczną decyzję, ponieważ o udziale w zawodach centralnych decyduje nie tylko przekroczenie odpowiedniego progu punktowego, ale także miejsce na ogólnopolskiej liście rankingowej: do finału przechodzi pierwszych 180 osób. Marlena znalazła się w tej grupie wraz z ośmioma innymi uczniami dolnośląskich szkół. Zawody III stopnia odbędą się w dniach 15-17 kwietnia i podobnie jak etap okręgowy zostaną przeprowadzone drogą zdalną.
Barbara Prasał
Serdecznie gratulujemy wyniku i trzymamy kciuki za finałowy etap