29 października w I Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Kłodzku
odbyło się spotkanie promujące książkę „Historia Czech” . Pozycja ta była długo oczekiwana
przez miłośników historii, ponieważ poprzednia publikacja dotycząca dziejów naszego
południowego sąsiada ukazała się jeszcze w PRL-u (rok 1969) i była to „Historia
Czechosłowacji”. Na spotkanie w kłodzkim liceum przybył współautor dzieła – profesor Jan
Rychlik z Uniwersytetu Karola w Pradze.
Gospodarzem spotkania był dyrektor Marcin Klimaszewski, który w swoim
wystąpieniu przypomniał o roli miasta Kłodzka w historii Polski, Czech i Niemiec. W
spotkaniu w Auli im. Arnošta z Pardubic uczestniczyła młodzież z kilku szkół średnich powiatu
kłodzkiego oraz goście związani z najnowszą historią stosunków polsko-czeskich.
W spotkaniu uczestniczyli m.in. Julian Golak - Rzecznik Generalny Stowarzyszenia
Solidarność Polsko-Czesko-Słowacka; dr Ryszard Gładkiewicz - Przewodniczący Zarządu
Polsko-Czeskiego Towarzystwa Naukowego, pani Teresa Bazała – Prezes Fundacji Odnowy
Ziemi Noworudzkiej. Gościem specjalnym wydarzenia był również dyrektor Gimnazjum w
czeskim Bromovie pan Jiři Ringiel. Szkoła dyrektora Ringla podjęła w tym roku szkolnym
współpracę z kłodzkim „Chrobrym”, obie szkoły planują realizację kilku projektów
edukacyjnych w przyszłości.
Podczas spotkania profesor Jan Rychlik opowiedział o pracy nad dziełem, którego jest
współautorem (drugim jest prof. Władimir Penczew z Bułgarskiej Akademii Nauk w Sofii).
Profesor nawiązał do kilku interesujących wątków w historii Czech, odpowiadał także na
pytania uczniów „Chrobrego” i zaproszonych gości. Poruszono między innymi sprawę
religijności w obu państwach czy też kwestię różnic w koronacjach królów czeskich i polskich.
Wydarzenie uświetniły występy muzyczne uczniów I LO – Jagody Religii; Klaudii Dziasek i
Jakuba Barycza. Z pewnością dzieło „Historia Czech” napisane przez dwóch znakomitych
profesorów będzie czytane nie tylko przez pasjonatów historii, ale będą wykorzystywane
jego fragmenty jako pomoc dydaktyczna na lekcjach historii prowadzonych w szkołach
średnich.
